中国的教育是比较失败的教育(yù )。而且我不觉得这样的失败可以归结在人口太多的原因(yīn )上,这就完全是推卸,不知道俄罗(luó )斯的经济衰退是不是人口太少的责(zé )任,或者美国的9·11事件的发生是否归罪于美国人口不多不少。中国这样的教育,别说一对(duì )夫妻只能生一个了,哪怕一个区只(zhī )能生一个,我想依然是失败的。
教(jiāo )师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的(de )。比如,有一人考试成绩很差,常(cháng )常不及格,有的教师就经常以拖低(dī )班级平均分为名义,情不自禁发动(dòng )其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪(zuì )的没有师德的事情。有的教师潜意(yì )识的目的就是要让成绩差的学生受(shòu )到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那(nà )这件事情就做得没有意义了。
我深(shēn )信这不是一个偶然,是多年煎熬的(de )结果。一凡却相信这是一个偶然,因为他许多朋友多年煎熬而没有结果,老枪却乐于花天(tiān )酒地,不思考此类问题。
天亮以前(qián ),我沿着河岸送她回家。而心中仍(réng )然怀念刚刚逝去的午夜,于是走进城市之中,找到了中学时代的那条街道,买了半打啤酒(jiǔ ),走进游戏机中心,继续我未完的(de )旅程。在香烟和啤酒的迷幻之中,我关掉电话,尽情地挥洒生命。忘记了时间的流逝。直(zhí )到家人找到我的FTO。
我说:搞不出来(lái ),我的驾照都还扣在里面呢。
然后(hòu )我终于从一个圈里的人那儿打听到一凡换了个电话,马上照人说的打过去,果然是一凡接(jiē )的,他惊奇地问:你怎么知道这个(gè )电话?
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