第(dì )三个是善于在传中的时候踢在对方腿上。在中国队经过了边路进攻和小范围配合(hé )以后,终于有一个幸运儿能捞着球带到了对方接近底线的(de )部位,而且居然能把球(qiú )控制住了没出底线,这个时候对方就扑了上来,我方就善于博得角球,一般是倒地一大脚传球,连摄(shè )像机镜头都挪到球门(mén )那了,就是看不见球,大家纳闷半天原来打对方脚上了,于是中国人心里就很痛(tòng )快,没事,还有角球呢。当然如果有传中技术比较好的球(qiú )员,一般就不会往对方(fāng )脚上踢了,往往是踢(tī )在人家大腿或者更高的地方,意思是我这个球传出来就是个好球。
然后我终于从(cóng )一个圈里的人那儿打(dǎ )听到一凡换了个电话,马上照人说的打过去,果然是一凡接的,他惊奇地问:你(nǐ )怎么知道这个电话?
最后我说:你是不是喜欢两个位子的,没顶的那种车?
接着此人(rén )说:我从没见到过不(bú )戴头盔都能开这么猛的人,有胆识,技术也不错,这样吧,你有没有参加什么车(chē )队?
一个月以后,老夏(xià )的技术突飞猛进,已经可以在人群里穿梭自如。同时我开始第一次坐他的车。那(nà )次爬上车以后我发现后座非常之高,当时我还略有赞叹说(shuō )视野很好,然后老夏要(yào )我抱紧他,免得他到(dào )时停车捡人,于是我抱紧油箱。之后老夏挂入一挡,我感觉车子轻轻一震,还问(wèn )老夏这样的情况是否(fǒu )正常。
在以前我急欲表达一些想法的时候,曾经做了不少电视谈话节目。在其他(tā )各种各样的场合也接(jiē )触过为数不少的文学哲学类的教授学(xué )者,总体感觉就是这是(shì )素质极其低下的群体(tǐ ),简单地说就是最最混饭吃的人群,世界上死几个民工造成的损失比死几个这方(fāng )面的要大得多。
我不(bú )明白我为什么要抛弃这些人,可能是我不能容忍这些人的一些缺点,正如同他们(men )不能容忍我的车一样(yàng )。
中国几千年来一直故意将教师的地(dì )位拔高,终于拔到今天(tiān )这个完全不正确的位(wèi )置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家口(kǒu )的一个途径,和出租(zū )车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒(dǎo )是可以考虑叫阳光下(xià )最光辉的职业。关键是,教师是一个(gè )极其简单的循环性工作,只要教材不改,永(yǒng )远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样(yàng )。这点你只要留级一(yī )次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过(guò )的小子嘴紧,数理化(huà )英历地的试卷是能用一辈子的,还有(yǒu )寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活(huó )了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定不(bú )觉得坐着是一种幸福(fú )一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很(hěn )少暴露于阳光下。
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