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剧情简介
注②：不(bú )幸的是三环路也终于变成了二环路以前那样。(作者按。) -
但是发动不(bú )起来是次要的问题，主要的是很多人知道(dào )老夏有了一部跑车，然后(hòu )早上去吃饭的时候看见老夏在死命蹬车，打招呼说：老夏，发车啊?
我在北京时候的一天晚上，接到一个电话(huà )，是一个外地的读者，说看了我的新书，觉得很退步，我说其实是我进步太多，小说就是生活，我在学校外(wài )面过了三年的生活，而你们的变化可能仅(jǐn )仅是从高一变成了高三，偶像从张信哲变成了F4而已，所以根本不在(zài )一个欣赏的层次上。我总不能每本书都上(shàng )学啊几班啊的，我写东西(xī )只能考虑到我的兴趣而不能考虑到你们的(de )兴趣。这是一种风格。
不像文学，只是一个非常自恋的人去满足一(yī )些有自恋倾向的人罢了。
中国人首先就没(méi )有彻底弄明白，学习和上(shàng )学，教育和教材完全是两个概念。学习未(wèi )必要在学校里学，而在学校里往往不是在(zài )学习。
那男的钻上车后表(biǎo )示满意，打了个电话给一个女的，不一会(huì )儿一个估计还是学生大小的女孩子徐徐而来，也表示满意以后，那(nà )男的说：这车我们要了，你把它开到车库(kù )去，别给人摸了。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于(yú )拔到今天这个完全不正确的位置。并且称(chēng )做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家(jiā )口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天(tiān )下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可(kě )以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循(xún )环性工作，只要教材不改，永远就是两三(sān )年一个轮回，说来说去一(yī )样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一(yī )样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至(zhì )连试卷都可以通用，只要前几届考过的小(xiǎo )子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且(qiě )除了打钩以外没有什么体力活了，况且每(měi )节课都得站着完全不能成(chéng )为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定(dìng )不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原(yuán )因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴(bào )露于阳光下。
不幸的是，这个时候过来一个比这车还胖的中年男人(rén )，见到它像见到兄弟，自言自语道：这车(chē )真胖，像个馒头似的。然(rán )后叫来营销人员，问：这车什么价钱?
一凡(fán )在那看得两眼发直，到另外一个展厅看见一部三菱日蚀跑车后，一(yī )样叫来人说：这车我进去看看。
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