迟梳注意到站在旁边的孟行悠,愣了几秒,随后面色恢复正常,只问:这是?
听见自己的名(míng )字(zì ),景(jǐng )宝抬起头,小心翼翼地望着孟行悠,几秒之后又低下去,咬咬唇还是没说话。
离得近了,孟行悠看清小朋友的容貌,眼睛以下被口罩挡(dǎng )着(zhe ),可是光是从露出来眉眼来看,跟迟砚是亲兄弟没差了。
教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发:你说没有就没有?你这个班主任也太(tài )不(bú )负(fù )责任了,这个年龄段的学生不能走错路,我们做老师的要正确引导。
贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口的(de )动(dòng )静(jìng ),认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
五官几乎是一个模子刻出来(lái )的(de ),小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
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