一听有陌生人,景宝的动作瞬间僵住(zhù ),下一秒缩回后座的角落,抵触情绪非常严重:不不(bú )想不要去(qù )
孟行悠被他的反应逗乐,在旁边搭腔:谢谢阿姨,我(wǒ )也多来点。
如果喜欢很难被成全,那任由它被时间淡(dàn )化,说不定也是一件好事?
教导主任板着脸, 哪能被这(zhè )一句话就(jiù )给打发:你说没有就没有?你这个班主任也太不负责(zé )任了,这个年龄段的学生不能走错路,我们做老师的(de )要正确引导。
贺勤这个班主任,还真是被他们这帮学生小看了(le )啊。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他(tā )们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个(gè )过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠看景宝的帽子有点歪(wāi ),伸手给他理了一下,笑弯了眼:我哥啊,我哥叫狗(gǒu )崽,因为他很狗,还是你哥哥更好。
孟行悠每次听到(dào )这种官腔(qiāng )就无语,碍于贺勤面子没有呛声。
迟梳略失望地叹了(le )一口气:青春不等人,再不早恋就老了。
后座睡着了(le ),下午在家玩拼图玩累了,没睡午觉,一听你周末也(yě )不回家吵(chǎo )着要来跟你住。
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