三个人走进餐厅,孟行悠挑了一个相对(duì )安静的卡座。
好巧,我叫悠崽。孟行悠(yōu )察觉到这个孩子的不一样,试着靠近他,见他没往后退,才继续说,我们好有缘分的,我也有个哥哥。
贺勤再开口态度稍强硬(yìng )了些,我们为人师表随随便便给学生扣(kòu )上这种帽子,不仅伤害学生,还有损五(wǔ )中百年名校的声誉,主任慎言。
迟砚摸(mō )出手机,完全没有要满足他的意思:我(wǒ )不上厕所,你自己去。
迟砚把湿纸巾揉成团,伸(shēn )手一抛扔进角落的垃圾桶里,然后把眼(yǎn )镜左右仔细瞧了一遍,确认镜片擦干净(jìng )之后,这才满意戴上。
这都是为了班级(jí )荣誉还有勤哥。孟行悠笑着回。
贺勤走(zǒu )到两个学生面前站着,大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他(tā )们早恋,不知道依据是什么?我们做老(lǎo )师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是(shì )一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
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