迟砚:没有,我姐送,马上(shàng )就到,一个红绿灯。
离得近了,孟行悠看清小朋友的容貌,眼睛以下被(bèi )口罩挡着,可是光是从露出来眉眼来看(kàn ),跟迟砚是亲兄弟没差了。
迟砚失笑,解释(shì )道:不会,他没那么大权力,公立学校(xiào )教师都是教育局编制在册,哪那么容易(yì )丢饭碗。
思绪在脑子里百转千回,最后迟砚放弃迂(yū )回,也是出于对孟行悠的尊重,选择实话实说:那天如果不是你,我也(yě )会那么做。
你使唤我还挺顺口。迟砚放(fàng )下笔,嘴上抱怨,行动却不带耽误的。
你们(men )这样还上什么课!不把问题交代情况,就把你们家长找来。
晚自习下课,几个(gè )人留下多耽误了一个小时,把黑板报的底色刷完。
目送迟梳的车离开后,迟砚把景(jǐng )宝从自己身后拉到身边站着,顺便问孟(mèng )行悠:你想吃什么?
哥哥的同学也在,景宝去跟她打个招呼好吗?
贺勤说的那番话(huà )越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些(xiē )感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什(shí )么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
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