最后我说:你是不是喜欢两个位子的,没顶的那种车?
后来我将我出的许多文(wén )字作点修改以后(hòu )出版,销量出奇的好(hǎo ),此时一凡已经是国(guó )内知名的星,要见他还得打电话给他经济人,通常的答案是一凡正在忙,过会儿他会转告。后来我打过多次,结果全是这样,终于(yú )明白原来一凡的经济人的作用就是在一凡的电话里喊:您所拨打的用户正忙,请稍后再拨。
我(wǒ )有一些朋友,出(chū )国学习都去新西兰,说在那里的中国学生(shēng )都是开跑车的,虽然那些都是二手的有一些车龄的前轮驱动的马力不大的(de )操控一般的跑车,说白了就是很多中(zhōng )国人在新西兰都是开(kāi )两个门的车的,因为我实在不能昧着良心称这些车是跑车。而这些车也就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已(yǐ )。
所以我就觉得这不(bú )像是一个有文化的城(chéng )市修的路。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个(gè )完全不正确的位置。并且称做阳光下(xià )最光辉的职业。其实(shí )说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教(jiāo )师一个月就拿两百块(kuài )钱,那倒是可以考虑(lǜ )叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只(zhī )要教材不改,永远就是两三年一个轮(lún )回,说来说去一样的(de )东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷(juàn )都可以通用,只要前(qián )几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外(wài )没有什么体力活(huó )了,况且每节课都得(dé )站着完全不能成为工(gōng )作辛苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键(jiàn )在于他们除了去食堂(táng )打饭外很少暴露于阳光下。
后来我们没有资金支撑下去,而且我已经失去了对改车的兴趣,觉(jiào )得人们对此一无(wú )所知,大部分车到这(zhè )里都是来贴个膜装个(gè )喇叭之类,而我所感兴趣的,现在都已经满是灰尘。
我当时只是在观察并且不解,这车为什么还能不报废。因(yīn )为这是89款的车。到现(xiàn )在已经十三年了。
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