孟行悠不信,把手放下来凑上前看,发现镜片还真没度数,是(shì )平光的。
贺勤走到两(liǎng )个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢(màn )地说:主任说得很对(duì ),但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我(wǒ )们做老师的要劝导学(xué )生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
晚自习下课,几个人留(liú )下多耽误了一个小时(shí ),把黑板报的底色刷完。
听见自己的外号从迟砚嘴里冒出来,孟行(háng )悠心头涌起一种说不(bú )清道不明的感觉。
景宝脸一红,从座位上跳下来,用那双跟迟砚同(tóng )款的桃花眼瞪着他,气呼呼地说:砚二宝(bǎo )你是个坏人!
主任我们去办公室聊。贺勤转身对两个学生说,你们(men )先回教室,别耽误上(shàng )课。
思想开了个小差,孟行悠赶紧拉回来,问:那你为什么要跟我(wǒ )说?
孟行悠不挑,吃(chī )什么都行:可以,走吧。
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