孟行悠摇头:不吃了,这个阿姨加料好耿直,我今晚不会饿。
一口豆浆一口饼,男生吃东西利落又快,迟砚解决完一(yī )个饼,孟行悠才吃一半(bàn )。
孟行悠被他的反应逗(dòu )乐,在旁边搭腔:谢谢(xiè )阿姨,我也多来点。
贺(hè )勤走到两个学生面前站(zhàn )着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也(yě )得有理有据, 教育是一个(gè )过程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。
教导主任见(jiàn )贺勤过来,噼里啪啦一(yī )通呵斥:看看你们班的(de )学生,简直要反了天了,你这个班主任怎么当的?
我是问什么这个吗?你们两个人为什么会在一起?教导主任早上在六班门口丢了好大的脸面,现在颇有不依不饶的意(yì )思,你们学生最重要的(de )任务就是学习,早恋是(shì )绝对不允许的!男女同(tóng )学必须正常相处,保持(chí )合适的距离,你看你们(men )现在像什么样子?快上课了还在食堂门口逗留,简直不把学校的校规放在眼里!
孟行悠每次听到这种官腔就无语,碍于贺勤面子没有呛声。
迟砚(yàn )听完,气音悠长呵了一(yī )声,一个标点符号也没(méi )说。
孟行悠一怔,抬眼(yǎn )问他:你不问问我能不(bú )能画完就放他们走?
三(sān )个人走进餐厅,孟行悠挑了一个相对安静的卡座。
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