中国人首先就没有彻底(dǐ )弄明白,学习和上学(xué ),教育和教材完全是(shì )两个概念。学习未必要在学校里学,而在学校里往往不是在学习。
关于书名为什么叫这(zhè )个我也不知道,书名就像人名一样,只要听着顺耳就可以了,不一(yī )定要有意义或者代表(biǎo )什么,就好比如果《三重门》叫《挪威的森林》,《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》,《巴黎圣母院》叫《三重门》,那自然也会有人觉得不错并展开丰富联想。所以,书名(míng )没有意义。 -
老夏一再(zài )请求我坐上他的车去,此时尽管我对这样的生活有种种不满,但是(shì )还是没有厌世的念头(tóu ),所以飞快跳上一部出租车逃走。
注①:截止本文发稿时,二环路(lù )已经重修完成,成为(wéi )北京最平的一条环路。
而这样的环境最适合培养诗人。很多中文系的家伙发现写小说太(tài )长,没有前途,还是(shì )写诗比较符合国情,于是在校刊上出现很多让人昏厥的诗歌,其中(zhōng )有一首被大家传为美(měi )谈,诗的具体内容是:
天亮以前,我沿着河岸送她回家。而心中仍(réng )然怀念刚刚逝去的午(wǔ )夜,于是走进城市之中,找到了中学时代的那条街道,买了半打啤酒,走进游戏机中心(xīn ),继续我未完的旅程(chéng )。在香烟和啤酒的迷幻之中,我关掉电话,尽情地挥洒生命。忘记(jì )了时间的流逝。直到(dào )家人找到我的FTO。
第二天,我爬上去北京的慢车,带着很多行李,趴(pā )在一个靠窗的桌子上(shàng )大睡,等我抬头的时候,车已经到了北京。
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