中(zhōng )国几千年来一直故意(yì )将(jiāng )教师的地位拔高,终(zhōng )于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养(yǎng )家(jiā )口的一个途径,和出(chū )租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光(guāng )辉的职业。关键是,教(jiāo )师是一个极其简单的(de )循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都(dōu )一(yī )样。这点你只要留级(jí )一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历(lì )地的试卷是能用一辈(bèi )子(zǐ )的,还有寒暑假,而(ér )且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一(yī )定(dìng )不觉得坐着是一种幸(xìng )福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
教师或(huò )者说学校经常犯的一(yī )个(gè )大错误就是孤立看不(bú )顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及格,有的教师就经常以拖低班级平均分为名义,情不自禁发(fā )动(dòng )其他学生鄙视他。并(bìng )且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其(qí )他心智尚未健全的学(xué )生(shēng )的排挤。如果不是这(zhè )样,那这件事情就做得没有意义了。
假如对方说冷,此人必定反应巨大,激情四溢地紧紧将姑娘搂住,抓住(zhù )机会揩油不止;而衣冠(guàn )禽兽型则会脱下一件衣服,慢慢帮人披上,然后再做身体接触。
我有一些朋友,出国学习都去新西兰,说在(zài )那里的中国学生都是(shì )开(kāi )跑车的,虽然那些都(dōu )是二手的有一些车龄的前轮驱动的马力不大的操控一般的跑车,说白了就是很多中国人在新西兰都是开两个(gè )门的车的,因为我实在(zài )不能昧着良心称这些车是跑车。而这些车也就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已。
注②:不幸的是三环路也终于变成了二环路(lù )以(yǐ )前那样。(作者按。) -
当(dāng )年冬天一月,我开车去吴淞口看长江,可能看得过于入神,所以用眼过度,开车回来的时候在逸仙路高架上(shàng )睡着。躺医院一个礼拜(bài ),期间收到很多贺卡,全部送给护士。
然后我终于从一个圈里的人那儿打听到一凡换了个电话,马上照人说的打过去,果然是一(yī )凡(fán )接的,他惊奇地问:你怎么知道这个电话?
到今年我发现转眼已经四年过去,而在序言里我也没有什么好说的,因为要说的都在正(zhèng )文里,只是四年来不管(guǎn )至今还是喜欢我的,或者痛恨我的,我觉得都很不容易。四年的执著是很大的执著,尤其是痛恨一个人四年我觉得比喜欢一个人(rén )四(sì )年更加厉害。喜欢只(zhī )是一种惯性,痛恨却需要不断地鞭策自己才行。无论怎么样,我都谢谢大家能够与我一起安静或者飞驰。
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