贺(hè )勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下(xià )来,听见大门口的动静,认出是(shì )自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
白色奥迪的(de )驾驶座上下来一个穿着西装的(de )女人,打扮干练,扑面而来的女强人气场。
迟砚晃到孟行悠身(shēn )边来,盯着黑板上人物那处空白,问:那块颜色(sè )很多,怎么分工?
孟行悠蹲下来(lái ),对小朋友笑:你好呀,我要(yào )怎么称呼你?
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话(huà ),不紧不慢地说:主任说得很(hěn )对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什(shí )么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。
迟砚突然想起一茬(chá ),突然问起:你刚跟他说你叫什么来着?
迟砚关灯锁门,四个人一道走出教学楼(lóu ),到楼下时,霍修厉热情邀请(qǐng ):一起啊,我请客,吃什么随便点。
孟行悠朋友圈还没看几条(tiáo ),迟砚就打完了电话,他走过来,跟孟行悠商量(liàng ):我弟要过来,要不你先去吃饭(fàn ),我送他回去了就来找你。
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