中国几千年(nián )来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这(zhè )个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出(chū )租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下(xià )的教师一个月就拿两(liǎng )百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业(yè )。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连(lián )活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级(jí )一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连(lián )试卷都可以通用,只(zhī )要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷(juàn )是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以(yǐ )外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的(de )理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸(xìng )福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因(yīn )关键在于他们除了去(qù )食堂打饭外很少暴露于阳光下。
一凡在那看得两(liǎng )眼发直,到另外一个展厅看见一部三菱日蚀跑车(chē )后,一样叫来人说:这车我进去看看。
那人一拍机盖说:好,哥们,那就帮我改个法拉利吧。
但是发动不起来是次要(yào )的问题,主要的是很多人知道老夏有了一部跑车(chē ),然后早上去吃饭的(de )时候看见老夏在死命蹬车,打招呼说:老夏,发(fā )车啊?
原来大家所关心的都是知识能带来多少钞票(piào )。
有一段时间我坐在(zài )教室或者图书室或者走在路上,可以感觉到一种(zhǒng )强烈的夏天气息。这样的感觉从我高一的时候开(kāi )始,当年军训,天气奇热,大家都对此时军训提出异议,但是学校认(rèn )为这是对学生的一种意志力的考验。我所不明白(bái )的是以后我们有三年的时间任学校摧残,为何领(lǐng )导们都急于现在就要(yào )看到我们百般痛苦的样子。
当年春天即将夏天,就是在我偷车以前一段时间,我觉得孤立无援,每天看《鲁滨逊漂流记》,觉得此书与我的现实生活颇为相像,如同(tóng )身陷孤岛,无法自救,惟一不同的是鲁滨逊这家(jiā )伙身边没有一个人,倘若看见人的出现肯定会吓(xià )一跳,而我身边都是(shì )人,巴不得让这个城市再广岛一次。
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