迟砚回座位上拿上两本书和一支笔,事(shì )不关己地说:人没走远,你还有机会。
孟行悠长声感(gǎn )叹:没想(xiǎng )到你是这样的班长。
贺勤走到两个学生面前站着,大(dà )有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知(zhī )道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理(lǐ )有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟(mèng )行悠甩开(kāi )那些有的没的乱七八糟的念头,看了眼景宝,说道:我都可以,听景宝的吧。
幸好咱俩这不是表白现场,不然你就是在跟我发朋友卡。
你又不近视,为什么要戴眼镜?孟行悠盯着走过来的迟砚,狐疑地问,你不会是为了(le )装逼吧?
迟砚按住他的头,揉了两下,拍拍他的背:去跟那边(biān )的姐姐打声招呼。
景宝不太高兴,低头生闷气,无声(shēng )跟迟砚较劲。
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