贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导(dǎo )学生,也得有理有据(jù ), 教育是一个过程,不(bú )是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛。
如果喜欢很难被(bèi )成全,那任由它被时(shí )间淡化,说不定也是一件好事?
说完,景宝脚底抹油开溜,蹦跶蹦跶往洗手间去。
这点细微表情逃不过迟砚的眼睛,他把手放在景宝的头上,不放过任何一个(gè )让他跟外界接触的机(jī )会:悠崽跟你说话呢(ne ),怎么不理?
景宝抬(tái )起头,可能孟行悠长(zhǎng )得太纯良了些,让孩(hái )子产生不了防备感,他试着跟她对话:那你哥哥叫什么
孟行悠把迟砚拉到旁边等,免得妨碍后面的人点菜。
孟行悠长声感叹:没想到你是这样的班长。
我是问什么这个吗?你们两个人为什么会在一起(qǐ )?教导主任早上在六(liù )班门口丢了好大的脸(liǎn )面,现在颇有不依不(bú )饶的意思,你们学生(shēng )最重要的任务就是学(xué )习,早恋是绝对不允许的!男女同学必须正常相处,保持合适的距离,你看你们现在像什么样子?快上课了还在食堂门口逗留,简直不把学校的校规放在眼里!
孟行悠一怔,抬眼(yǎn )问他:你不问问我能(néng )不能画完就放他们走(zǒu )?
阿姨在那边提醒,迟砚走过去扫码付钱(qián ),把两个果子接过来(lái ),说了声谢谢。
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