可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很有气场。
孟行悠扪心自问(wèn ),这感觉好像不(bú )算很糟糕,至少(shǎo )比之前那种漂浮(fú )不定怀疑自己的(de )感觉好上一百倍(bèi )。
对,藕粉。迟砚接着说,在哪来着?霍修厉每晚都要出去吃宵夜,今晚我带他尝尝。
哥哥的同学也在,景宝去跟她打个招呼好吗?
迟砚写完这一列的最后一个字,抬头看了眼:不深,挺合适。
贺勤走(zǒu )到两个学生面前(qián )站着,大有护犊(dú )子的意思, 听完教(jiāo )导主任的话,不(bú )紧不慢地说:主(zhǔ )任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠饿得有点狠,直接点了一个全家(jiā )福,抬头问迟砚(yàn ):你吃什么?
味(wèi )道还可以,但是(shì )肉太少了,食堂(táng )阿姨的手每天都(dōu )抖。
孟行悠说一(yī )半留一半:他跟霍修厉先约好的,拒绝了也正常,先来后到嘛。
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