一坐下来,景宝就扯扯迟砚的袖(xiù )子,小声地说:哥,我想尿尿
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主任的话(huà ),不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任(rèn ),主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的(de )要劝导学生,也得有(yǒu )理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
迟(chí )砚听完,气音悠长呵(hē )了一声,一个标点符号也没说。
没想到今天从迟砚嘴里(lǐ )听到,还会有一种新奇感,这种感觉还不赖。
楚司瑶挽着孟行悠的手,凑过(guò )去了些,小声说:刚刚在教室,迟砚算不算是把秦千艺(yì )给拒了啊?
贺勤说的(de )那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐(zuò )下来后,对着迟砚感(gǎn )慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么(me )‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
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